各学院：

为贯彻落实教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》（教体艺〔2026〕3 号），提升我校育人工作质量，系统培育心理委员在心理健康示范、心理知识宣传、心理危机干预和朋辈健康支持等方面的胜任能力，增强我校学生朋辈心理工作实效。心理健康教育中心拟组织开展心理委员工作能力提升培训。

一、培训目标

通过培训，帮助心理委员掌握大学生常见心理问题与心理危机的识别知识，提升朋辈沟通、情绪支持与心理关怀能力，增强班级心理健康教育与朋辈帮扶工作的实效性，进一步发挥心理委员在学校心理健康教育工作中的桥梁纽带作用。

二、培训对象

大一、大二全体心理委员、学生心理骨干

三、培训内容及安排

专题一：常见精神疾病的识别

培训时间：2026年5月28日12:50

         培训地点：待定

         主讲人：蒋丽美（武东医院主治医师）

培训内容：围绕大学生群体中较为常见的心理问题与精神疾病开展专题培训，重点介绍抑郁障碍、焦虑障碍、双相情感障碍、强迫症及精神分裂症等常见精神疾病的基本特征、典型表现及早期预警信号。通过案例分析、情景讨论等形式，帮助心理委员了解心理异常状态与一般情绪波动的区别，提升对学生情绪变化、行为异常、人际退缩、学业功能下降、自伤言行等风险信号的敏感性与识别能力。

专题二：朋辈谈心谈话及心理委员工作案例分享

         培训时间：2026年6月4日12:50

         培训地点：待定

主讲人：黄徐涓、张娜婷

培训内容：本专题围绕心理委员日常工作中的朋辈沟通与谈心谈话展开，介绍谈心谈话原则、技巧与注意事项，帮助心理委员掌握班级心理工作有效交流方法。同时，邀请“2025 年全国百佳心理委员”张娜婷分享工作经验与典型案例。

四、培训要求

      （一）请各学院认真组织通知符合条件的人员按时参训，提前协调安排参训人员相关事务，确保应到尽到。

      （二）请参训人员提前10分钟进入会场签到，自觉遵守会场纪律，培训期间将手机调至静音或震动模式，不随意走动、不交头接耳，认真做好学习记录，保持会场整洁卫生。

心理健康教育中心

2026年5月21日